KIDS 2

A CONTAR! 1) Mirar las imágenes, contar los objetos y responder las preguntas. Los números deben ser escritos en palabra. a) How many people are there? There are __________________ b)  How many animals are there? There are __________________ c)  How many flowers are there? There are __________________ d)  How many balloons are there? There are __________________ a)  How many children are there? There are __________________ b)  How many bags are there? There are __________________ c)  How many books are there? There are __________________ d)  How many computers are there? There are __________________ 2) Answer about your family. (Responder sobre tu familia) a) How old is your father? __________________________ b)  How old is your mother? __________________________ c) How old is your grandma/ grandpa? __________________________ d)  How old is your best friend? _____________...

NUMBERS En esta clase veremos los números del 1-100 1) Ver el siguiente vídeo. Luego pegar la siguiente hoja en la carpeta o copiarla. 2) Abrir el student's book en la página 7, ejercicio 3. Unir el número donde corresponde. Escuchar el audio y repetir. (Ejercicio 4 NO) AUDIO 3) Abrir el Activity Book en la página 4.  + Ejercicio 5: Encontrar los números en la sopa de letras. (Ejercicio 6 NO)

Clase 2  1- De acuerdo a lo aprendido en la clase Nº 1, vamos a repasar sobre nationalities. Aquí -debemos elegir la opción correcta de acuerdo a la bandera de estos amiguitos. 2- A continuación vamos a repasar el uso del   verbo “ to be” (IS- ARE - AM) 1)Max ………….. from Greece. 2)Eric and Brian ………….. American. 3) Carmen …………… from Spain. She ………. Spanish. 4) Hans ……………. German. 5) Pierre ………… French. He ………….. from France. 6)Claire and Sue ……………….. British. 3- A través de esta actividad trabajaremos los temas aprendidos de manera conjunta.  (Tareas para subir al correo, en el caso en que la profesora haya indicado esa modalidad) A) Leer y completar el siguiente texto acerca de nosotros usando el verbo to be , la nacionalidad y el país de procedencia.   My name ……………….  I ………… from …………… I´m ……………….. I´m …………. years old. 4- Realizar pagina 3 de la cartilla  (ejercicios 3 y ...

Buenas tardes papás!!! debido a la situación que esta atravesando el país, nos encontramos aquí para continuar con la enseñanza y el aprendizaje. Les cuento que los alumnos de Kids 2 la semana pasada comenzaron a trabajar con el verbo to be IS- ARE- AM; como así también países y nacionalidades  (  COUNTRIES AND NATIONALITIES).  Ante cualquier consulta estamos a su disposición dentro de los horarios de clase. Asimismo, pueden recurrir a los libros ante cualquier duda. A continuación se adjuntaran  los links para que los ninos puedan trabajar esta semana. Solo nos queda pendiente una actividad por subir. saludos Profes de Kids 2 Actividad 1 Actividad 2

Les damos la bienvenida al Blog de Ingles  de Kids 2 de la Cultural Británica. Aquí se publicarán videos y actividades interactivas para extender la práctica y el aprendizaje mas allá del aula.